秋天,小熊走進(jìn)了森林,看見(jiàn)滿樹(shù)掛滿了果實(shí),小熊舍不得砍……
冬天,小熊走進(jìn)了森林,看到樹(shù)上站著許多小鳥(niǎo),小熊舍不得砍……
就這樣,一年又一年過(guò)去了,小熊沒(méi)有砍掉一棵樹(shù)造房子,小熊依舊高高興興的住在山洞里……
那天,森林里的小動(dòng)物們都來(lái)感謝小熊,他們送給小熊一束束美麗的鮮花……
在親子共讀的時(shí)候,父母可以和孩子一起互動(dòng),發(fā)揮想象:
當(dāng)動(dòng)物們給小熊送鮮花的時(shí)候,他們會(huì)對(duì)小熊說(shuō)什么呢?在適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)中讓孩子感受故事中的情感,感動(dòng)與感激,通過(guò)聽(tīng)故事、看連環(huán)畫,感受小熊一家愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)樹(shù)木這樣的行為之美!