中國素質(zhì)教育的十大誤區(qū)詳解(4)

十大誤區(qū)：素質(zhì)教育不看升學率

有人說取消高考中考應(yīng)試教育就沒有了，自然而然地進行素質(zhì)教育了?，F(xiàn)在學校一味地搞素質(zhì)教育就是升學率在作怪，沒有升學率一切問題就解決了。如果實施素質(zhì)教育不看升學率，把升學率從教育評估中取消，也許問題就解決了。我以為，升學率是教育教學考核中的一部分，注意只是一部分，而不是全部，所以升學率也是要的，問題在于不能片面地追求升學率，甚至放棄一切地追求升學率，把升學率當作考核學校、教師和學生的全部。我們的錯誤不在升學率，而在片面地甚至是錯誤地追求升學率，而不是客觀地理性地看待升學率。這個問題很復雜，應(yīng)該引起社會和家長的共識。