2.事先提示
在家長(zhǎng)已經(jīng)掌握自己孩子任性行為規(guī)律后,用事先“約法三章”的辦法來(lái)預(yù)防任性的發(fā)作。
3.冷處理
孩子由于要求沒(méi)有得到滿(mǎn)足而發(fā)脾氣或打滾撒潑時(shí),大人可暫時(shí)不予理睬,給孩子造成一個(gè)無(wú)人相助的環(huán)境,不要露出心跳、憐憫或遷就,更不能和他討價(jià)還價(jià)。
當(dāng)無(wú)人理睬時(shí),孩子自己會(huì)感到無(wú)趣而作出讓步。事后,家長(zhǎng)對(duì)孩子簡(jiǎn)單而認(rèn)真地說(shuō)明這件事不能做的原因,并對(duì)他說(shuō):“相信你以后會(huì)聽(tīng)話(huà)的”之類(lèi)的話(huà)鼓勵(lì)他。
4.激將法
利用孩子的好勝心理,激發(fā)起他們的自信心去克服任性。如孩子在每餐吃東西后都習(xí)慣不擦嘴巴,還任性的說(shuō):“我不喜歡擦。”家長(zhǎng)可以說(shuō):“你不是說(shuō)你向白雪公主嗎?我看白雪公主就比你干凈。”