講述者：王慶國(guó)身份：深圳大學(xué)國(guó)際交流學(xué)院院長(zhǎng)
他的兒子王穎20歲時(shí)獲得美國(guó)斯坦福大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金，并成為當(dāng)時(shí)最年輕的博士研究生，中學(xué)時(shí)曾獲得過華羅庚數(shù)學(xué)競(jìng)賽金牌。在ACM、世界計(jì)算機(jī)編程大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，在google編程總決賽中勇奪第二名，這是中國(guó)選手參賽以來的最佳成績(jī)。目前在谷歌工作。
“教育孩子的過程要充滿智慧”
在王慶國(guó)看來，在孩子成長(zhǎng)過程中，父母要關(guān)注孩子，幫助他們快樂成長(zhǎng)，為他們提供一個(gè)好的發(fā)展平臺(tái)。
“父母不要在孩子面前高高在上，對(duì)他們指手畫腳，動(dòng)輒去教育孩子。更不能在發(fā)現(xiàn)孩子不如家長(zhǎng)意愿時(shí)，拳腳相加”，王慶國(guó)說，他覺得好的做法是要充分尊重孩子，經(jīng)?？隙?、表揚(yáng)、鼓勵(lì)孩子，讓他們開心。與其對(duì)孩子進(jìn)行說教，還不如當(dāng)孩子表現(xiàn)出一些優(yōu)異品性時(shí)及時(shí)進(jìn)行肯定。
王慶國(guó)說，在王穎七八歲時(shí)，他們有次一起坐公交車，他在公交車上大聲講話還唱了幾句歌曲，兒子突然很不高興，也不搭理他，事后兒子告訴他，在公共場(chǎng)合不應(yīng)該大聲說話打擾別人。“聽到他這么說，我為他感到高興，我跟他說我會(huì)改掉了這個(gè)不好的習(xí)慣，我將自己的進(jìn)步歸結(jié)于兒子，可想而知，他以后在這方面一定會(huì)做得很好。”
兒子表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)，王慶國(guó)會(huì)毫不吝嗇地給予夸獎(jiǎng)，“每天都會(huì)夸他，有時(shí)還會(huì)動(dòng)點(diǎn)小計(jì)策”，王慶國(guó)說，兒子學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試都是90多分甚至滿分，但他會(huì)經(jīng)常跟兒子講考到80多分他就很滿意了，“這樣會(huì)讓兒子有一種滿足感。”
在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)，一些父母會(huì)不斷嘮叨，反復(fù)教育孩子，甚至動(dòng)手打孩子。在王慶國(guó)看來，這種方法并不聰明，“會(huì)讓父母跟孩子的關(guān)系緊張，況且教育的效果也不會(huì)很好。”王慶國(guó)的方法是要研究清楚孩子“吃哪一套”。
在王穎十一二歲時(shí)，有了踢完球不喜歡洗澡的壞習(xí)慣。這時(shí)，王慶國(guó)并沒有像一些父母那樣強(qiáng)求孩子改掉這個(gè)壞毛病，而是邀請(qǐng)自己同學(xué)的女兒、跟王穎同齡的一個(gè)小姑娘來家里做客，“他很快改掉了不喜歡洗澡的習(xí)慣，每天把自己收拾得很好。我不費(fèi)‘一槍一彈’就把問題解決了”，王慶國(guó)說。
“在教育孩子過程中要充滿智慧”，這句話在王慶國(guó)對(duì)王穎的教育中處處體現(xiàn)。跟許多孩子一樣，王穎在十三四歲時(shí)迷戀上了網(wǎng)絡(luò)。這時(shí)，王慶國(guó)做了兩件事。他了解到王穎所在的學(xué)校來了一位很棒的數(shù)學(xué)老師，王穎對(duì)該老師很崇拜，而王穎本身對(duì)數(shù)學(xué)也十分感興趣，并且成績(jī)很好。
于是他給老師打電話，告訴其王穎的情況，希望老師能多給他布置一些題目。“后來老師給他找了一些題目，并不斷夸獎(jiǎng)他很棒。能跟自己的偶像在一起，而且偶像對(duì)他還有這么高的評(píng)價(jià)，于是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力大大增強(qiáng)，不良愛好慢慢地就改變了。”
此外，王慶國(guó)還主動(dòng)為王穎買一些充滿知識(shí)性的游戲光碟。比如買一些英文游戲碟，當(dāng)王穎看不懂時(shí)，就會(huì)主動(dòng)去翻字典，“這也是在學(xué)習(xí)知識(shí)”。
后來王慶國(guó)給王穎買的游戲光碟的內(nèi)容涉及金融、法律、軍事等，王穎的知識(shí)面變得很寬，與此同時(shí)，他還告訴孩子可以通過改動(dòng)程序、機(jī)關(guān)、密碼等掌握一些游戲技巧，引導(dǎo)王穎對(duì)計(jì)算機(jī)程序有了濃厚興趣，“不要一看到孩子打游戲，就跟他們高度對(duì)立。想改變孩子時(shí)，要讓孩子很樂意地接受，并且覺得家長(zhǎng)是在為他們好。”
努力成為孩子心中的偶像
“孩子任何問題的產(chǎn)生都有原因，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)找到原因，順勢(shì)做一些孩子喜歡的事情。而不是盲目地罵孩子，有時(shí)看似不好的事情，也會(huì)變成好事”，王慶國(guó)說，王穎小時(shí)候上洗手間經(jīng)常一個(gè)小時(shí)不出來，后來王慶國(guó)發(fā)現(xiàn)兒子上廁所時(shí)在看希臘神話的書籍，于是他便買了很多這類書籍給兒子看。
“我后來了解到，原來那段時(shí)間他們同學(xué)間很喜歡討論希臘神話，于是兒子就看這些書，以便跟同學(xué)討論時(shí)成為‘領(lǐng)袖人物’。一旦他因此被同學(xué)崇拜，他的讀書欲望會(huì)更強(qiáng)。我每周會(huì)買各式各樣的書給他，發(fā)現(xiàn)他喜歡哪個(gè)類型的書后，又會(huì)給他買相應(yīng)類型的書，培養(yǎng)他讀書的興趣。”
不會(huì)刻意地對(duì)孩子進(jìn)行說教，而是選擇合適的時(shí)機(jī)將話題延伸，這也是王慶國(guó)的一個(gè)教育方法。王慶國(guó)的朋友從美國(guó)給他帶回一塊手表，王穎在玩耍時(shí)把手表扔進(jìn)水里弄壞了。這時(shí)，王慶國(guó)不會(huì)批評(píng)王穎，反而會(huì)借機(jī)告訴他哪些東西不能浸水，“通過互動(dòng)，讓孩子學(xué)到知識(shí)，同時(shí)也會(huì)讓孩子心存感激，覺得家是溫馨的地方，即使自己做錯(cuò)事，父母也會(huì)很寬容。”
王慶國(guó)還記得，上世紀(jì)80年代時(shí)，有些老師會(huì)擔(dān)心自己的孩子跟漁民孩子走得太近，但他卻鼓勵(lì)兒子把漁民小伙伴帶到家里來做客，鼓勵(lì)他們交朋友。
王慶國(guó)說，他會(huì)跟兒子講，社會(huì)上有些人可能看不起保安、清潔工等人，這種觀念是極端錯(cuò)誤的。雖然之后王慶國(guó)再?zèng)]對(duì)兒子講過類似話題，但這次的互動(dòng)已經(jīng)影響到王穎，他曾將中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)的自行車送給每天需要騎車上學(xué)的同學(xué)，在大學(xué)時(shí)將自己的電腦低價(jià)賣給經(jīng)濟(jì)情況不好的同學(xué)。
“家長(zhǎng)要努力成為孩子心中的偶像，至少在孩子5—8歲時(shí)要這樣”，王慶國(guó)認(rèn)為，如果一個(gè)家長(zhǎng)不看書、天天打麻將、吃喝玩樂，很難教育好孩子。
王慶國(guó)告訴記者，王穎每天放學(xué)回家，他會(huì)詢問其當(dāng)天學(xué)到最重要的知識(shí)以及最感興趣的問題。“他也會(huì)向我提問，我回答得很好，讓他認(rèn)為我無所不能，偶爾有些問題我假裝不會(huì)，聽他講完后，再夸獎(jiǎng)他點(diǎn)子很好。這些細(xì)節(jié)會(huì)讓孩子感覺到，厲害的爸爸有時(shí)還不如自己，這樣就會(huì)鼓勵(lì)孩子不要一味服從，在他的努力下，也會(huì)超過爸爸。”
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