近日,有網(wǎng)友表示自己家的孩子很愛(ài)說(shuō)謊,大人看見(jiàn)某件事是她做的,可是詢問(wèn)的時(shí)候一口咬定自己沒(méi)有做,說(shuō)實(shí)話,他的那份堅(jiān)定讓大人都差點(diǎn)相信了,如果不是親眼所見(jiàn),肯定是不會(huì)相信的,總不能看著孩子一直說(shuō)謊吧,這孩子愛(ài)說(shuō)謊怎么辦呀?
孩子說(shuō)謊,對(duì)他自己是不好的,會(huì)影響到他以后的生活,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)也是很不好的,這間接的也說(shuō)明了家長(zhǎng)的教育是很失敗的,所以家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子有說(shuō)謊的情況的時(shí)候,還是應(yīng)該及時(shí)的給教育孩子給糾正,那么這孩子愛(ài)說(shuō)謊怎么辦呢,隨著小編一起來(lái)看一下吧。
這些方法教你應(yīng)對(duì) 孩子愛(ài)說(shuō)謊怎么辦
1.了解事情真相
當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有說(shuō)謊的情況的時(shí)候,家長(zhǎng)首先要做的不是打罵孩子,而是要了解事情的真相,孩子說(shuō)謊,多半都是因?yàn)椴幌胧艿礁改傅呢?zé)罵等,在了解事情的真相后,家長(zhǎng)要好好的和孩子講道理以及給出最佳的解決方案,讓孩子明白其中的道理。
2.家長(zhǎng)要以身作則
當(dāng)家長(zhǎng)和別人聊天、相處的時(shí)候,要真誠(chéng)的對(duì)待對(duì)方,長(zhǎng)期如此的話,孩子也慢慢的學(xué)習(xí)到了父母的真誠(chéng),慢慢的就改掉了說(shuō)謊的毛病,畢竟人都說(shuō)父母是孩子的第一啟蒙老師。
3.暗示和信任
暗示就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的孩子是說(shuō)謊的,而其他的孩子說(shuō)的是實(shí)話,家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候就要使勁的夸那個(gè)說(shuō)真話的孩子,這樣你自己的孩子就會(huì)知道原因說(shuō)真話會(huì)有這么的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng);另外還要注意就是當(dāng)你家的孩子給你說(shuō)話的時(shí)候,你不要說(shuō):真的嗎?寶寶你不要騙媽媽哦。你應(yīng)該很肯定的回答:那太棒了,好的。這要給孩子一種很信任,不要讓他覺(jué)得你還在懷疑他說(shuō)話的真實(shí)度,這樣慢慢的寶寶就會(huì)說(shuō)真話啦。
4.給孩子分析講謊話的利弊
很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊,就開(kāi)始動(dòng)手打了,但是這不是一個(gè)最佳的方案,孩子會(huì)起一種反叛的心理,所以家長(zhǎng)要好好的和孩子說(shuō),并且給他分析說(shuō)謊的利弊之類的,這樣孩子慢慢的就了解一些危害,也就不會(huì)說(shuō)謊了。
5.通過(guò)故事來(lái)教育孩子
有一些故事也是在教育孩子不要說(shuō)謊的,比如王二小的故事,在最初沒(méi)有狼的時(shí)候,他一直在叫狼來(lái)了,然后村民都去幫他,村民被戲耍了好幾次,可是當(dāng)狼真的來(lái)了的時(shí)候,村民也是在認(rèn)為他說(shuō)謊,就沒(méi)有來(lái)幫他了;還有一個(gè)故事就是有個(gè)孩子很愛(ài)說(shuō)謊,他在說(shuō)謊的時(shí)候,鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng),你就要告訴孩子,說(shuō)謊是要長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的,當(dāng)你長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的時(shí)候,別人就知道你在說(shuō)謊了。
6.和老師進(jìn)行一定的溝通
家長(zhǎng)可以詢問(wèn)老師孩子在學(xué)校的一些表現(xiàn),然后結(jié)合一些情況來(lái)教育和引導(dǎo)孩子,同時(shí)也可以讓老師幫助留意和教育,雙管齊下,應(yīng)該就可以改正孩子說(shuō)謊的情況。