第二個(gè)叛逆期:7-9歲的小大人兒
孩子進(jìn)入小學(xué)后,學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),他覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)“小大人兒”了,極力想掙脫父母的掌控,于是就變得處處喜歡跟大人“唱反調(diào)”。
既然孩子變化了,父母的教養(yǎng)方式就得跟著變!不然頭疼的是你自己,而且孩子還會(huì)因?yàn)闆](méi)得到恰當(dāng)引導(dǎo),變得更加叛逆,甚至學(xué)習(xí)成績(jī)也因此下降,最終無(wú)法挽回!
父母要遇事多跟孩子商量,不搞家長(zhǎng)專權(quán),有些事情孩子能做主的,不妨讓他自己做主。
此時(shí),良好的生活習(xí)慣和生活規(guī)律非常重要,比如飯前做作業(yè),飯后看二十分鐘電視,這些約定俗成的事情,有助于幫你更好地約束孩子的不良行為。
第三個(gè)叛逆期:12-15歲美好的青春期
孩子進(jìn)入青春期后,身體初步成熟,而心理卻未成熟,于是常常會(huì)遭遇各種挫折感,心理變得更加矛盾,甚至煩躁!
父母如果此時(shí)強(qiáng)行管制,效果肯定是適得其反。而是要先試著跟孩子做朋友,真正理解他,尊重他,才能正確引導(dǎo)他。