三四歲兒童教哪些知識？這些知識你家寶寶都學會了嗎？
三四歲孩子對顏色的認知：
需要認識：紅、黃、藍三原色是基本
三四歲孩子對形狀的認知：
需要認識：圓形、三角形和方形
三四歲孩子對大小的認識：
對于三四歲的孩子來說，對于大小也是有一個基本的認知，知道什么是大什么是小
三四歲孩子對數(shù)字的認識：
知道一、二、三……一個、兩個、三個
三四歲孩子對量的程度的認識：
需要明白多、少、一半、更
三四歲孩子對空間認知：
需要知道基本的上下、前后、左右
三四歲孩子對比較的認知：
需要知道基本的長、短、高、低等
三四歲孩子對順序的認識：
需要只要：第一、第二、第三的排序
三四歲孩子對時間的認識：
需要知道昨天、今天、明天、幾點、五分鐘之前等
三四歲孩子對錢的認識：
需要只要一元、五元、十元、五十元、一百元等。
三四歲孩子對形狀的認知：
需要認識：圓形、三角形和方形
三四歲孩子對大小的認識：
對于三四歲的孩子來說，對于大小也是有一個基本的認知，知道什么是大什么是小
三四歲孩子對數(shù)字的認識：
知道一、二、三……一個、兩個、三個
三四歲孩子對量的程度的認識：
需要明白多、少、一半、更
三四歲孩子對空間認知：
需要知道基本的上下、前后、左右
三四歲孩子對比較的認知：
需要知道基本的長、短、高、低等
三四歲孩子對順序的認識：
需要只要：第一、第二、第三的排序
三四歲孩子對時間的認識：
需要知道昨天、今天、明天、幾點、五分鐘之前等
三四歲孩子對錢的認識：
需要只要一元、五元、十元、五十元、一百元等。
三歲以上的寶寶智商測試
1.測試方法
三歲以上的寶寶已經(jīng)出現(xiàn)了很多的智能性活動。他們能夠目標清晰地做事情、能夠理性思考、有一定的適應環(huán)境的能力，因此需要進行智力測驗來觀察智力發(fā)育情況。
2.測試標準
智力測驗有很多種，可以分成定量、定性兩方面。定量測試具有很強的專業(yè)性，需要讓專業(yè)人士來為寶寶進行測試，這樣才能有準確的診斷結(jié)果。而定性檢測的流程比較簡單，沒有評分的項目，只是起到一個淺顯評價的作用，比較適宜普通人進行檢測。
三歲以上的寶寶已經(jīng)出現(xiàn)了很多的智能性活動。他們能夠目標清晰地做事情、能夠理性思考、有一定的適應環(huán)境的能力，因此需要進行智力測驗來觀察智力發(fā)育情況。
2.測試標準
智力測驗有很多種，可以分成定量、定性兩方面。定量測試具有很強的專業(yè)性，需要讓專業(yè)人士來為寶寶進行測試，這樣才能有準確的診斷結(jié)果。而定性檢測的流程比較簡單，沒有評分的項目，只是起到一個淺顯評價的作用，比較適宜普通人進行檢測。
