元旦節(jié)即將到來，對(duì)于小小的小班幼兒來說，他們對(duì)于我國(guó)不少的傳統(tǒng)節(jié)日以及節(jié)假日都是懵懵懂懂的，都不是很了解和清楚。而在元旦節(jié)即將到來的日子里，小班老師們可就要多用用心了，為了讓各位小班幼兒更好的了解元旦節(jié)的節(jié)日意義、為了讓小班幼兒開開心心過元旦，一些最基本的班級(jí)活動(dòng)還是要進(jìn)行的。
為了加深各個(gè)幼兒對(duì)元旦節(jié)的認(rèn)識(shí)，建議各個(gè)幼兒園以及各個(gè)班級(jí)都應(yīng)該展開一次“認(rèn)識(shí)元旦節(jié)”的主題活動(dòng)。而考慮到幼兒園小班的幼兒年齡比較小，接受知識(shí)和自我認(rèn)識(shí)還不夠，故此小編就在這里給各位小班老師準(zhǔn)備了一節(jié)元旦節(jié)活動(dòng)教案，不僅有趣還很新穎，同時(shí)還很有價(jià)值和學(xué)習(xí)意義，一起來看看吧。
幼兒園小班元旦節(jié)教案
元旦節(jié)來啦
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒感受元旦節(jié)的快樂氣氛，初步認(rèn)識(shí)什么是元旦節(jié)。
2.引導(dǎo)幼兒掌握元旦節(jié)是每年的幾月幾號(hào)，記住元旦節(jié)的日子。
3.在活動(dòng)中通過禮物盒的引導(dǎo)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、探索元旦節(jié)節(jié)日意義的興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備不同顏色的禮物盒子、有大有小
2.準(zhǔn)備各種顏色的海洋球若干
3.新年帽子若干
4.音樂《新年好》
三、活動(dòng)過程
1.教師帶著新年帽子進(jìn)入教室內(nèi)，教師簡(jiǎn)單介紹一下戴帽子的原因。
（1）小朋友們好，大家有沒有發(fā)現(xiàn)老師今天有什么不一樣呢？
（2）今天是元旦節(jié)，在每年的1月1日就是新的一年最開頭的一天，這一天我們就叫做元旦節(jié)。
2.老師給每位幼兒分發(fā)一個(gè)新年帽子，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)主題，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
（1）元旦節(jié)到了，小朋友們都帶好了帽子，下面老師要給小朋友們講一個(gè)有趣的故事。
（2）教師給幼兒講一個(gè)關(guān)于新年送禮物的故事，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。
3.有位和藹可親的老爺爺要給各位小朋友們送禮物了，請(qǐng)幼兒觀看禮物盒，說出禮物盒顏色。
（1）請(qǐng)你們看看桌面上的禮物盒，你們說說這些禮物盒都是什么顏色的呢？
（2）我們輕輕拆開禮物盒子，說說里面是什么禮物？這個(gè)禮物是什么顏色的？
（3）請(qǐng)幼兒猜猜沒有拆開的禮物盒里面會(huì)是什么顏色的禮物呢？
4.游戲時(shí)間，請(qǐng)幼兒每人選一個(gè)禮物盒，然后繼續(xù)進(jìn)行下面的引導(dǎo)活動(dòng)。
（1）請(qǐng)告訴你的小伙伴和老師你的禮物盒是什么顏色？拆開禮物盒子之后有什么禮物，請(qǐng)說話禮物的顏色是什么？
（2）請(qǐng)每位幼兒都照樣字說一說、做一做。
5.教師播放背景音樂《新年好》，讓幼兒在歡快、喜慶洋洋的氣氛下一起感受元旦節(jié)。
小朋友們都得到了老爺爺送的元旦節(jié)禮物了，那么下面我們就一起來和球玩游戲吧。
