4、引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面中小朋友們的行為,并做出準(zhǔn)確的判斷。
(1)畫(huà)面中的小朋友在說(shuō)什么?
(2)她這樣的說(shuō)法和做法是對(duì)的嗎?
四、活動(dòng)延伸
用餐結(jié)束后,師幼共同評(píng)選出班級(jí)里的吃飯小明星。
五、資料庫(kù)
兒歌:飯菜噴噴香
叔叔阿姨本領(lǐng)強(qiáng),做的飯菜噴噴香。
有魚(yú)有肉還有蝦,有菜有蛋還有瓜。
米飯饅頭真好吃,葷菜素菜都不差。
吃完飯后表?yè)P(yáng)他,不挑食的好娃娃。